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《镇平县消除普通高中大班额专项规划(2019-2021年)》解读材料
来源: 时间:2019-06-20
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一、 文件出台背景和依据

为贯彻落实《河南省人民政府办公厅关于加快改善普通高中办学条件切实解决大班额问题的意见》(豫政办〔2019〕24号)、《河南省基础教育工作领导小组办公室关于编制消除普通高中大班额专项规划(2019-2021年)的通知》(豫基教办〔2019〕5号)和《南阳市教育局关于认真编制消除普通高中大班额专项规划(2019-2021年)的通知》(教基二〔2019〕151号)文件精神,确保完成“到2019年年底,全面消除66人以上超大班额,到2020年年底,56人以上大班额比例控制在10%以内,到2021年年底,全面消除普通高中大班额”的目标任务,切实解决我县普通高中教育资源不足问题,现结合我县实际,特编制本专项规划。

二、 工作要求、目标、任务

2019年秋季学期起,各高中起始年级全部达到标准班额(每班55人),其他年级全面消除66人以上超大班额,56人以上大班额比例持续下降。在校生与教职工比例达到国家规定标准。

2020年,全县56人以上大班额比例控制在10%以内,并根据当年实际需要增配选课走班教室。在依据国家规定标准完成教职工配备的基础上,按5%左右的比例增配走班教学所需教师。

2021年年底,全面消除普通高中大班额,配齐所有选课走班教室。在依据国家规定标准完成教职工配备的基础上,按不低于10%的比例完成走班教学所需教师增配任务。

三、 文件执行范围和有关期限

文件适用于全县普通高中,消除大班额期限为:2019-2021年。

四、 核心或重要内容解读

2019年年底,全面消除66人以上超大班额,到2020年年底,56人以上大班额比例控制在10%以内,到2021年年底,全面消除普通高中大班额。

五、 有关政策扶持、优惠或其他

有序扩大高中学校学位供给。加快推进高中学校新建、扩建工作。将高中学校布局纳入城乡规划和土地利用总体规划,优先保障教育用地,落实教育用地联审联批制度,做好衔接并严格执行。均衡推进高中师资配置。创新和规范教师编制配备,优化编制结构,改革教师管理体制和师资补充机制,多渠道补充高中教师编制不足。严格落实经费投入。加大县教育财政投资力度,调整优化支出结构,足额保障教育经费投入,确保项目顺利实施。

六、 文件要求的实施时间

    2019年秋期-2021年年底。普通高中大班额全面消除之后,各普通高中严格按照当年招生计划开展招生工作,严控计划外招生,确保大班额不再反弹。